تمارين (2-3)
(1)- جد القيمة العددية لكل مما يأتي:
(2)- إذا كان فجد حيث أن زاوية حادة في مثلث قائم الزاوية.
(3)- برهن على أن المجموعتين المرتبتين:
متناسبان
أي إذا قسمنا كل حد على نظيره من المجموعة الثانية نحصل على نفس النتائج.
(4)- جد القيمة العددية لكل مما يأتي ثم جد النقطة المثلثية لكل منها:
(4)- ABC مثلث قائم الزاوية في C فيه جد مساحته.
(6)- سلم طوله 10 متر مرتكز بطرفه الأسفل على أرض أفقية مستوية وطرفه الأعلى على الحائط شاقولي فإذا كانت الزاوية بين السلم والأرض فما بعد طرفه الأعلى من الأرض؟ وما بعد طرفه الأسفل عن الحائط؟
- نفرض بعد الطرف الاسفل عن الحائط = x وحدة طول.
- نفرض بعد الطرف الأعلى عن الأرض = y وحدة طول.
(7)- نقطة مثلثية للزاوية الحادة جد قيمة
النقطة المثلثية =
النقاشات