تسجيل الدخول

اختبار الفصل

صنف العدد من حيث كونه عدداً نسبياً أو غير نسبي أو غير حقيقي:

صنف العدد من حيث كونه عدداً نسبياً أو غير نسبي أو غير حقيقي:

صنف العدد من حيث كونه عدداً نسبياً أو غير نسبي أو غير حقيقي:

صنف العدد من حيث كونه عدداً نسبياً أو غير نسبي أو غير حقيقي:

صنف العدد من حيث كونه عدداً نسبياً أو غير نسبي أو غير حقيقي:

قدر الجذور التربيعية التالية بالتقريب لأقرب عشر، ثم مثلها على مستقيم الأعداد:

قدر الجذور التربيعية التالية بالتقريب لأقرب عشر، ثم مثلها على مستقيم الأعداد:

قدر الجذور التربيعية التالية بالتقريب لأقرب عشر، ثم مثلها على مستقيم الأعداد:

قدر الجذور التربيعية التالية بالتقريب لأقرب عشر، ثم مثلها على مستقيم الأعداد:

قارن بين الأعداد الحقيقية مستعملاً الرموز (<، >، =):

قارن بين الأعداد الحقيقية مستعملاً الرموز (<، >، =):

قارن بين الأعداد الحقيقية مستعملاً الرموز (<، >، =):

رتب الأعداد الحقيقية التالية من الأصغر إلى الأكبر: 2.236 … , 2.25 , 2

رتب الأعداد الحقيقية التالية من الأكبر إلى الأصغر: − 11 , − 3 1 4 , − 3.33

اكتب مثالاً لكل خاصية من الخواص الآتية:

اكتب مثالاً لكل خاصية من الخواص الآتية:

جد النظير الجمعي للأعداد الحقيقية الآتية:

جد النظير الجمعي للأعداد الحقيقية الآتية:

جد النظير الجمعي للأعداد الحقيقية الآتية:

جد النظير الجمعي للأعداد الحقيقية الآتية:

جد النظير الضربي للأعداد الحقيقية الآتية:

جد النظير الضربي للأعداد الحقيقية الآتية:

جد النظير الضربي للأعداد الحقيقية الآتية:

جد النظير الضربي للأعداد الحقيقية الآتية:

قدر النظير الضربي للجذور التربيعية التالية بالتقريب لأقرب عشر:

قدر النظير الضربي للجذور التربيعية التالية بالتقريب لأقرب عشر:

قدر النظير الضربي للجذور التربيعية التالية بالتقريب لأقرب عشر:

قدر النظير الضربي للجذور التربيعية التالية بالتقريب لأقرب عشر:

بسط الجمل العددية التالية باستعمال خصائص الأعداد الحقيقية:

بسط الجمل العددية التالية باستعمال خصائص الأعداد الحقيقية:

بسط الجمل العددية التالية باستعمال خصائص الأعداد الحقيقية:

بسط الجمل العددية التالية باستعمال خصائص الأعداد الحقيقية:

بسط الجمل العددية التالية باستعمال خصائص الأعداد الحقيقية:

بسط الجمل العددية التالية باستعمال خصائص الأعداد الحقيقية:

بسط الجمل العددية التالية باستعمال خصائص الأعداد الحقيقية:

جد الجذرين التربيعين الموجب والسالب للأعداد الآتية:

جد الجذرين التربيعين الموجب والسالب للأعداد الآتية:

جد الجذرين التربيعين الموجب والسالب للأعداد الآتية:

جد الجذرين التربيعين الموجب والسالب للأعداد الآتية:

جد الجذرين التربيعين الموجب والسالب للأعداد الآتية:

حدد ما إذا كان كل مثلث بالأضلاع المعطاة هو مثلث قائم الزاوية، وتحقق من إجابتك:

حدد ما إذا كان كل مثلث بالأضلاع المعطاة هو مثلث قائم الزاوية، وتحقق من إجابتك:

حدد ما إذا كان كل مثلث بالأضلاع المعطاة هو مثلث قائم الزاوية، وتحقق من إجابتك:

مثل كل زوج من الزوجين المرتبين في المستوي الإحداثي ثم جد المسافة بينهما مقربة لأقرب عشر كانت لا تمثل عدداً صحيحاً.

مثل كل زوج من الزوجين المرتبين في المستوي الإحداثي ثم جد المسافة بينهما مقربة لأقرب عشر كانت لا تمثل عدداً صحيحاً.

مثل كل زوج من الزوجين المرتبين في المستوي الإحداثي ثم جد المسافة بينهما مقربة لأقرب عشر كانت لا تمثل عدداً صحيحاً.

مثل كل زوج من الزوجين المرتبين في المستوي الإحداثي ثم جد المسافة بينهما مقربة لأقرب عشر كانت لا تمثل عدداً صحيحاً.

مثل كل زوج من الزوجين المرتبين في المستوي الإحداثي ثم جد المسافة بينهما مقربة لأقرب عشر كانت لا تمثل عدداً صحيحاً.

مثل كل زوج من الزوجين المرتبين في المستوي الإحداثي ثم جد المسافة بينهما مقربة لأقرب عشر كانت لا تمثل عدداً صحيحاً.

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم