الدرس العاشر: جمع المؤنث السالم وإعرابه

عين جمع المؤنث السالم في الجمل التالية، واذكر مفرده ثم بين علامة إعرابه:

1. إن التلميذات المجدات ناجحات.
2. يحترم الناس الفتيات المهذبات.
3. وزع المدير الجوائز على العاملات المبدعات.
4. للنساء العراقيات بطولات.

اجمع الأسماء التالية جمع مؤنث سالماً ثم أدخلها في جمل مفيدة: المتطوعة - المعلمة - الوردة - سعاد.

أكمل كل فراغ مما يلي بجمع مؤنث سالم مناسب، واضبطه بالشكل:

1. كافأت المديرة التلميذاتِ المتفوقات.
2. تعيش الحيوانات المفترسة في الغاباتِ.
3. تتقدم البلاد بالعاملات المخلصاتِ.
4. تساعد البنات الأمهاتِ.
5. تحترم التلميذاتُ المعلمات.

اختر كلمة من المجموعة (أ) لتكون مع كلمة من المجموعة (ب) جملة مفيدة واضبطها بالشكل:

• المعلمات - العاملات - الطبيبات - المهندسات - الصادقات.

• ماهرات - مهذبات - مخلصات - ساهرات - محبوبات.

1. المعلماتُ مهذباتٌ.
2. العاملاتُ مخلصاتٌ.
3. الطبيباتُ ساهراتٌ.
4. المهندساتُ ماهراتٌ.
5. الصادقاتُ محبوباتٌ.

ثن المفردات التالية واجمعها ثم بين نوع الجمع: المتواضعة - الطائرة - المؤدب - المواظب - المؤمنة.

أكمل الجمل التالية بكلمات مناسبة واضبطها بالشكل:

1- التفاحة لذيذة.

التفاحات لذيذاتٌ.

2- العراقية مستعدة للدفاع عن وطنها.

العراقيات مستعداتٌ للدفاع عن وطنهن.

3- إن المعلمة رحيمة بالطالبات.

إن المعلمات رحيماتٌ بالطالبات.

4- تشارك المهندسة في إنشاء المشروع.

تشارك المهندساتُ في انشاء المشروع.

5- تؤدي الممرضة عملاً إنسانياً.

تؤدي الممرضاتُ عملاً إنسانياً.

عبر عن المعاني التالية بجمل مفيدة واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

1- مشاركة العراقيات في بناء الوطن.

(تشاركُ العراقياتُ في بناءِ الوطنِ).

2- حب البنات للأمهات.

(تحبُ البناتُ الأمهاتِ).

3- احترام التلميذات للمعلمات.

(تحترمُ التلميذاتُ المعلماتَ).

4- اعتناء الطبيبات بالمرضى.

(تعتني الطبيباتُ بالمرضى).

5- ثناء الناس على المبدعات.

(يثني الناسُ على المبدعاتِ).

أعرب ما يأتي:

1- إن الناجحات مسرورات.

• إن: حرف يفيد التوكيد ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.
• الناجحات: اسم (ان) منصوب وعلامة نصبه الكسرة بدل الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم.
• مسرورات: خبر (ان) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

2- صارت العراقيات متعلمات.

• صارت: فعل ماض يفيد تحول المبتدأ من حالة لأخرى، يرفع المبتدأ وينصب الخبر، والتاء تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب.
• العراقيات: (اسم (صار) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
• متعلمات: خبر (صار) منصوب وعلامة نصبه الكسرة بدل الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم.

3- تشجع المعلمات المتفوقات.

• تشجع: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
• المعلمات: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره لأنه جمع مؤنث سالم.
• المتفوقات: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة بدل الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم.