الدرس الرابع: المبتدأ والخبر

اجعل كل كلمة في السطر الأول مبتدأ، واختر لها خبراً مناسباً من السطر الثاني واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

• العلم، السماء، الثمار، الجهل، العراق.

• صافية، حر، ظلام، ناضجة، نور.

العلم نورٌ - السماء صافيةٌ - الثمار ناضجةٌ - الجهل ظلامٌ - العراق حرٌ.

اجعل كل كلمة من الكلمات التالية خبراً في جملة مفيدة واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

عزيز، مخلصات، مسرعة، مهذبات، محترم.

ضع خبراً مناسباً للأسماء التالية، واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

الوطن، المدارس، الحرية، العلم، التلميذ.

عين المبتدأ والخبر في الجمل الآتية:

1. العراقي شجاع.
2. العدل أساس الملك.
3. فلسطين عربية.
4. المصايف جميلة في الشمال.
5. العراق موحد.
6. الخنساء شاعرة.
7. المياه ثروة.

العراقيون شعب ناهض، أهدافهم واحدة، وخيراتهم كثيرة، وثرواتهم عظيمة وهم يسعون إلى استغلال هذه الثروات، يقظة العراقي تبدد أحلام الطامعين، فنحن نستغل ثرواتنا بأنفسنا، والشعب العراقي عرف الطريق، وسار ينادي: ثروات العراق ملك للعراقيين.

إملأ الفراغات التالية بكتابة المبتدأ أو الخبر واضبطهما بالشكل ثم بين نوع كل منهما:

• العراقيون شعب ناهض. العراقيون (مبتدأ)، شعب (خبر).
• أهدافهم واحدة وخيراتهم كثيرة. أهدافهم (مبتدأ)، واحدة (خبر)، وخيراتهم (مبتدأ)، كثيرة (خبر).
• ثروات العراق ملك للعراقيين. ثروات العراق (مبتدأ)، ملك للعراقيين (خبر).

أعرب ما يأتي:

1- العلم نافع.

• العلم: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
• نافع: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

2- الوحدة قوة.

• الوحدة: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
• قوة: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.