تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن دراستي
الاتصال بنا
الدرس الخامس: المذكر والمؤنث
وزع الكلمات التالية الدالة على اسم انسان على جدولين: الأول خاص بالمذكر، والثاني خاص بالمؤنث: (زيد، زينب، سعاد، معلمة، مهندس، أب، أم، طويل، مؤدبة، جندي)
وزع أسماء الحيوانات التالية على جدولين: الأول يخص المذكر، والثاني يخص المؤنث: (جمل، قطة، عصفور، خروف، دجاجة، أسد، ثعلب، حية، أرنب)
وزع أسماء النباتات التالية على جدولين: الأول يخص المذكر، والثاني يخص المؤنث: (شجرة، نخلة، غصن، رز، تفاحة، عنب، وردة، تين، رمان)
أكتب خمسة أسماء لمذكر جماد، وخمسة أخر لمؤنث من غير الإنسان:
صل كل اسم مذكر في العمود الأول بما يناسبه من اسم مؤنث في العمود الثاني:
حول الاسم المذكر إلى مؤنث بزيادة تاء (ة) في نهاية الاسم المذكر:
حول العبارات التالية من المؤنث إلى المذكر:
اجعل الدعاء التالي لأبيك بدلاً من أمك: (اللهم أرضَ عن أمي، ووفقها في حياتها، وامنحها الصحة والعافية، واجعلها سعيدة، واملأ قلبها بالإيمان، اللهم أعني على رد جميلها، إنك تجيب دعوة الداعي إذا دعاك.)
حول الكلام التالي إلى المذكر بدلاً من المؤنث: (سميرة بنت مؤدبة، تذهب إلى المدرسة كل صباح، وتعود منها بعد الظهر، وهي محبوبة بين أهلها)
اختر لكل كلمة من كلمات العمود الأول وصفا يناسبها من العمود الثاني ثم أكمل الجملة بعبارة من العمود الثالث:
كون جملاً مفيدة من كلمات العمود الأول مع ما يناسبها من كلمات العمود الثاني:
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم