lesson دراستي - Lesson 1: Our World

حلول أسئلة الصف الثالث المتوسط

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى

Lesson 1: Our World

"COMPARATIVE AND SUPERLATIVE DEGREE"

1. Comparative:

وتعني مقارنة، وتستخدم مع الصفات للمقارنة بين شخصين أو شيئين، ونضيف إلى الصفة (er) إذا كانت الصفة تحمل مقطع علة واحد، أما إذا تحمل أكثر من مقطع فنضيف (more).

2. Superlative:

وتعني تفضيل، وتستخدم مع الصفات للتفضيل شيء عن مجموعة أشياء أو شخص عن مجموعة أشخاص ونضيف إلى الصفة (est) إذا كانت الصفة تحمل مقطع علة واحد، أما إذا كانت تحمل أكثر من مقطع علة فنضيف (most).

ملاحظات: يجب حفظها عند تحويل الصفات (مقارنة وتفضيل):

1. إذا كانت الصفة تتكون من مقطع علة واحد نضيف (er) للمقارنة ونضيف (est) للتفضيل.

Ex: long -------- longer مقارنه
longest تفضيل

2. إذا كانت الصفة تتكون من مقطعين علة أو أكثر نضيف (more) مع المقارنة ونضيف (most) مع التفضيل.

Ex: beautiful ------- more beautiful مقارنه
most beautiful تفضيل

3. إذا كانت الصفة تنتهي ب (y) تقلب إلى (i) ونضيف (er) للمقارنة ونضيف (est) للتفضيل.

Ex: happy -------- happier مقارنه
happiest تفضيل

4. إذا كانت الصفة تنتهي بحرف صحيح وقبلة حرف علة نضاعف الحرف الصحيح ونضيف (er) للمقارنة ونضيف (est) للتفضيل.

Ex: big ------- bigger مقارنه
biggest تفضيل

5. إذا انتهت الصفة بحرف (e) فنضيف فقط للمقارنة (r) وللتفضيل (st).

Ex: large --------- larger المقارنة
largest التفضيل

6. حروف العلة هي (a-i-o-eu).

7. هناك صفات شاذة لا تخضع لقاعدة:

chart

توجد أساليب أخرى لمقارنة الأشياء:

القاعدة الأولى:

اسم + is\are\am+( صفه er\ more صفه \ less صفه ) + than + اسم

Ex:

  1. England is colder than Iraq.
  2. The dawn is more beautiful than the night.
  3. Phones are less expensive than tablets.

القاعدة الثانية:

اسم + is\are + not + as صفة مجردة as +اسم

Ex:
A bear is not as fast as a lion.

ملحوظة!!! إذا أعطانا في الامتحان جملة تابعة للقاعدة الأولى نحل هذه الجملة في القاعدة الثانية مع وجوب التبديل في أماكن الأسماء عند الحل.

أما إذا أعطانا الجملة في القاعدة الأولى وأعطانا بين قوسين عكس الصفة الموجودة في الجملة الرئيسية نطبق نفس القاعدة مع وجوب التبديل في أماكن الأسماء عند الحل.

EX:
Cows are bigger than goats. (Re- write the sentence with : as…as) هنا أعطانا القاعدة الأولى ويريد منا تطبيق القاعدة الثانية

Goats are not as big as cows.

أما في المثال القادم سيعطينا في المطلب عكس الصفة الموجودة في الجملة لذلك يجب أن نطبق نفس القاعدة ونعكس الأسماء;

EX:
Cows are bigger than goats. (Re- write the sentence with smaller)

Goats are smaller than cows.

هنالك أسلوب آخر في المقارنة والتفضيل هو:

EX: Which is ………. cleverest student in the class. (a. the b. a c. the most)

في هذا النموذج يتم الاختيار على أساس ما بعد الفراغ فإذا جاءت صفة تفضيل تحمل إما est أو most نختار the.

EX: Ali is the …………… student in the class. (tall, tallest, taller)

هنا يتم الاختيار يكون عكسي وهو يتم على أساس ما قبل الفراغ إذا جاءت الكلمة the فإن الاختيار يجب أن يكون تفضيل.

EX: Iraq is …………. than England. (hot,hotter, hottest)

هنا يتم الاختيار على أساس ما بعد الفراغ إذا جاءت الكلمة than نختار صفة مقارنة يعني إما تحمل er أو more.

EX: Iraq is hotter ……… England. (the, than, a)

هنا يتم الاختيار يكون عكسي يتم على أساس ما قبل الفراغ إذا جاءت صفة تحمل er أو more فإن الاختيار هو than.

تمرين (A) كتاب النشاط ص35. أختر الفعل الصحيح لإكمال كل جملة.

A. Choose the correct verb to complete each sentence.

words a

  1. A bat is is not a bird, but it can fly like a bird.
  2. Owls hunt and kill small animals at night.
  3. If you put your foot on a snake, it will bite you.
  4. Cows and goats produce milk.
  5. Elephants grow very big, but it takes many years.

تمرين (B) كتاب النشاط ص35. تأمل قاعدة التهجي ثم اكتب المقارنة لهذه الصفات.

B. Study the spelling rule and write the comparative forms of these adjectives.

  1. wet / wetter / wettest
  2. thin /thinner / thinnest
  3. sad / sadder / saddest
  4. long / longer / longest
  5. noisy / noisier / noisiest
  6. friendly / friendlier / friendliest
  7. near / nearer / nearest
  8. fit / fitter / fittest
  9. heavy / heavier / heaviest

تمرين (C) ص36. كتاب النشاط. أكتب أشكال المقارنة لهذه الصفات في الأماكن الصحيحة في الجدول.

C. Write the comparative forms of these adjectives in the correct places in the table.

words c

  • quieter / more beautiful
  • cheaper / more dangerous
  • uglier / more expensive
  • happier / more interesting
  • tidier / more careful

تمرين (D) كتاب النشاط ص36. أكتب هذه الجمل بشكل مختلف وذلك لتعني نفس الشيء.

D. Write these sentences differently so that they mean the same thing.

Example:

  • An elephant is bigger than a giraffe.
  • A giraffe is not as big as an elephant. (القاعدة الثانية)
  • A giraffe is smaller than an elephant. (نفس القاعدة وعكس الصفة)

1. A bear is not as fast as a lion.

  • A lion is faster than a bear. القاعدة الأولى
  • A bear is slower than a lion. القاعدة الأولى

2. In the desert, a camel is more useful than a horse.

  • In the desert, a horse is less useful than a camel. القاعدة الأولى
  • In the desert, a horse is not as useful as a camel. القاعدة الثانية

3. Cows are bigger than goats.

  • Goats are smaller than cows. نفس القاعدة وعكس الصفة
  • Goats are not as big as cows. القاعدة الثانية

حلول أسئلة الصف الثالث المتوسط

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى

النقاشات