lesson دراستي - تمارين (3-4)

للوصول السريع إلى الدروس والاختبارات..

حمل تطبيق دراستي من متجر جوجل

تمارين (3-4)

تمارين (3-4)

(1)- في تجربة حقلية لدراسة أثر زيادة كمية السماد العضوي على كمية المحصول من الحنطة تم الحصول على النتائج التالية:

10 8 6 8 5 2 7 4 9 3 10 12 كمية السماد x
7 5 3 4 2 1 3 2 5 2 6 7 كمية المحصول y

احسب معادلة انحدار كمية المحصول (Y) على كمية السماد (X)

b=nxyx¯y¯n(x)2(x¯)2=12×39684×4712×692(84)2=4752394883047056=8041248=0.644a=ynbxna=60100.95×7010=60100.95×7=66.65=0.65Y^=bX+aY^=0.64X0.56y1=0.64×120.56=7.12y2=0.64×80.56=4.56y2=0.64×60.56=3.28X:12,8,6Y:7.12,4.56,3.28

مثال

(2)- إذا كان عدد الأهداف التي سجلها فريق بكرة القدم في عشرة مباريات خاضها مع فرق أخرى مقرونة بعدد ضربات الزاوية الممنوحة لهذا الفريق في تلك المباريات كالآتي:

12 6 9 5 4 15 8 8 7 9 عدد ضربات الزاوية x
3 2 2 1 0 4 2 1 0 4 عدد الأهداف y

احسب معادلة انحدار عدد الأهداف (Y) على عدد ضربات الزاوية (X)

b=nxyx¯y¯n(x)2(x¯)2=10×19183×1910×785(83)2=1910157778506889=333961=0.346a=ynbxna=19100.346×8310=191028.71810=1928.810=0.98Y^=bX+aY^=0.347X0.98y1=0.347×90.98=2.143y2=0.347×70.98=1.8y3=0.347×80.98=1.45X:7,8,9Y:1.45,1.8,2.143

مثال

(3)- البيانات التالية تمثل درجات (12) طالب وإن درجة الامتحان القصوى من (10) درجات والمطلوب معادلة انحدار (Y) على (X)

1 0 6 3 6 5 10 7 8 9 3 2 درجة الرياضيات x
0 1 4 4 6 3 9 5 7 7 2 0 درجة الإحصاء y

b=nxyx¯y¯n(x)2(x¯)2=12×33760×4812×414(60)2=4044288049683600=11641368=0.85a=ynbxna=4812+0.85×6012=4812+0.85×5=44.25=0.25Y^=bX+aY^=0.85X0.25y1=0.85×20.25=1.45y2=0.85×50.25=4y3=0.85×90.25=7.4X:2,5,9Y:1.45,5.4,7.4

مثال

للوصول السريع إلى الدروس والاختبارات..

حمل تطبيق دراستي من متجر جوجل

النقاشات