تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن دراستي
الاتصال بنا
حل مسائل
قطعة أرض مساحتها ٦٤ م ٢ ، فإذا كان الطول والعرض عددين صحيحين أكبر من ١، هل يمكن أن تكون قطعة الأرض مربعة الشكل؟
إذا استمر النمط التالي فكم قطعةً مربعةً سيكون في الشكل الخامس؟
اصطف ثلاث تلاميذ في صفٍ واحدٍ، فإذا لم يقف أحمد في آخر الصف، ووقف حسن أمام التلميذ الأطول، ووقف مهند خلف أحمد، رتب التلاميذ من الأول إلى الأخير وحدد التلميذ الأطول.
أيهما أكبر الجذر التربيعي أم الجذر التكعيبي للعدد ٦٤؟ أبرر إجابتي.
يعمل كل من سعد، كاظم، حسين في إحدى الوظائف التالية: معلم، مهندس، طبيب، إذا كان سعد لا يحب الطب، وكاظم ليس معلماً ولا طبيباً، فما مهنة حسن؟
طلبت معلمة من تلاميذها أن يرسم كل منهم ٣ لوحات فإذا كان عدد التلاميذ ١٦ ما عدد اللوحات التي سيرسمونها؟
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم