تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن دراستي
الاتصال بنا
الدرس الثاني: الأسماء الخمسة
اتبع الخطوات السابقة في تحليل الجملتين التاليتين وإعرابهما: (أخوك شهم) و(جلس أبو محمد في الحديقة).
ارسم جدولاً على وفق النموذج التالي، واملأه بالمطلوب مما يأتي: الأسماء الخمسة، علامة إعرابها، السبب.
مثل في جمل مفيدة لكل مما يلي بحسب ما مذكور إزاءه: أبو (منصوب وعلامة نصبه الألف).
مثل في جمل مفيدة لكل مما يلي بحسب ما مذكور إزاءه: أخو (مضاف إلى اسمٍ ظاهرٍ).
مثل في جمل مفيدة لكل مما يلي بحسب ما مذكور إزاءه: حمو (مضاف إلى ضمير).
مثل في جمل مفيدة لكل مما يلي بحسب ما مذكور إزاءه: فو (مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة).
مثل في جمل مفيدة لكل مما يلي بحسب ما مذكور إزاءه: ذو (اسم مجرور بالياء).
عين الإعراب الصحيح للكلمة التي كتبت باللون الأحمر: أخوك من واساك.
عين الإعراب الصحيح للكلمة التي كتبت باللون الأحمر: يحترم الناس ذا العلم.
عين الإعراب الصحيح للكلمة التي كتبت باللون الأحمر: يعمل أبي في حقول الرملية.
عين الإعراب الصحيح للكلمة التي كتبت باللون الأحمر: أصبح فوك نظيفاً.
عين الإعراب الصحيح للكلمة التي كتبت باللون الأحمر: إن حماك هادئٌ.
بين علامة إعراب ما كتب باللون الأحمر مع بيان سبب ما أعرب بالحركات وما أعرب بالحروف:
صل الاسم المفرد بإعرابه الصحيح لجملة: (كان ذا الحق أسد).
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم