حلول الأسئلة

السؤال

يصنف تفاعل الكاربون مع الأوكسجين لتكوين ثنائي أوكسيد الكاربون ضمن صنفين من التفاعلات فما هما؟ ولماذا؟

الحل

تفاعل اتحاد لأن العنصرين يتحدان لتكوين CO₂ .
تفاعل احتراق لأن الكاربون يحترق بالأوكسجين.

مشاركة الحل

فايسبوك

واتساب

تيليجرام

طباعة

مراجعة الفصل الرابع

حل مراجعة الفصل الرابع

مراجعة الفصل الرابع

1- مراجعة المفردات والمفاهيم والفكرة الرئيسة:

1) اكتب الرقم الذي في المجموعة (b) امام العبارة التي تناسبها من المجموعة (a):

1- متوازنة.

2- الاستبدال.

3- الماء.

4- تفاعل الاتحاد

5- الاحتراق.

6- المعادلة الكيميائية.

7- الألمنيوم

تفاعل كيميائي أحد نوتج دائماً أوكسيد العنصر. الاحتراق

عملية اتحاد كيميائي بين مادتين أو أكثر لتكوين مادة جديدة. تفاعل الاتحاد

عندما تكون عدد ذرات العناصر في المواد المتفاعلة مساوياً لعددها في المواد الناتجة تكون المعادلة الكيميائية. متوازنة

تعبر عن التفاعلات الكيميائية رمزياً. المعادلة الكيميائية

مركب صيغته الكيميائية تتألف من ذرتي هيدروجين وذرة أوكسجين. ماء

عند حفظ الخل في إناء مصنوع منه نلاحظ تآكله بعد فترة زمنية. الألمنيوم

إزاحة عنصر في تفاعل كيميائي بعنصر في مركب يمثل تفاعل. استبدال

2- اختر الإجابة الصحيحة لكل مما يأتي:

1) ما المركب الناتج من المعادلة الآتية:

$. . . . \to {}_{2}O + {}_{2}N$

أ- 2NO.

ب- NO₂.

ج- NO.

2) المعادلة الموزونة الآتية تمثل:

$a N 2 + {}_{2}l C \to NaCl 2$

أ- تفاعل احتراق.

ب- تفاعل استبدال.

ج- تفاعل تحلل.

3) عدد ذرات الهايدروحين في مركب الامونيا 3NH₃مساوي إلى:

أ- 9 ذرات

ب- 6 ذرات

ج- 3 ذرات

4) العدد الذي يجعل المعادلة الآتية موزونة هو:

${}_{2}N {}_{3}g M 2 \to {}_{2}N 2 + Mg . . . .$

أ- 3.

ب- 6.

ج- 9.

3- أسئلة ذات إجابات قصيرة:

1) عدد أربعة طرق نستدل منها على حدوث التفاعلات الكيميائية.

الحرارة، اللون، تحرر غاز، ذوبان الفلزات.

2) بین بالخطوات كيفية التعبير عن التفاعل الآتي بمعادلات كيميائية رمزية موزونة (تحلل الماء كهربائياً إلى هيدروجين وأوكسجين)؟

عند تحلل الماء كهربائيا يعطي حجمين من الهيدروجين وحجم واحد من الأوكسجين مما يتفق مع صيغته الكيميائية $O {}_{2}H$ .

$O {}_{2}H \to {}_{2}O + {}_{2}H$

يكتب المعادلة بشكل موزون كالآتي:

$O {}_{2}H 2 \to {}_{2}O + {}_{2}H 2$

3) نتأكد من مجموع عدد ذرات كل عنصر في المعادلة الكيميائية، ما الغاية من ذلك؟

للتأكد من أن المعادلة الكيميائية موزونة.

4) أذكر أنواع التفاعلات الكيميائية مع بيان مثال لكل تفاعل:

أنواع التفاعلات هي:

تفاعل الاتحاد (التكوين): $O {}_{2}H 2 \to {}_{2}O + {}_{2}H 2$
تفاعل التحلل والتفكك: $a N 2 + {}_{2}l C \to NaCl 2$
تفاعل الاحتراق: ${}_{2}O S \to {}_{2}O + S$
تفاعل الاستبدال:

استبدال احادي: ${}_{2}H + {}_{2}l C n Z \to Zn + HCl$
تفاعل استبدال ثنائي: ${}_{3}O N H + l C g A \to l C H + {}_{3}{AgNO}$

تفكير ناقد

1) يصنف تفاعل الكاربون مع الأوكسجين لتكوين ثنائي أوكسيد الكاربون ضمن صنفين من التفاعلات فما هما؟ ولماذا؟

تفاعل اتحاد لأن العنصرين يتحدان لتكوين CO₂.
تفاعل احتراق لأن الكاربون يحترق بالأوكسجين.

2) عند حرق ورقة نلاحظ أنها تصبح سوداء اللون بعد حرقها لماذا لا يمكن إعادتها إلى صورتها الأولى ما تفسير ذلك.

بسبب تكسر روابط ذرات جزيئات المواد الأصلية وتكون مواد ناتجة بروابط جديدة.

3) عند تسخين ماء في وعاء معدني أيهما يكتسب الحرارة أولاً الماء أم الوعاء، ولماذا؟

الوعاء المعدني يكتسب الحرارة أولاً لأن الوعاء المعدني مصنوع من الغازات التي تكون جيدة التوصيل للحرارة.

مشاركة الدرس

فايسبوك

واتساب

تيليجرام

طباعة

مراجعة الفصل الرابع

حل مراجعة الفصل الرابع

مراجعة الفصل الرابع

1- مراجعة المفردات والمفاهيم والفكرة الرئيسة:

1) اكتب الرقم الذي في المجموعة (b) امام العبارة التي تناسبها من المجموعة (a):

1- متوازنة.

2- الاستبدال.

3- الماء.

4- تفاعل الاتحاد

5- الاحتراق.

6- المعادلة الكيميائية.

7- الألمنيوم

تفاعل كيميائي أحد نوتج دائماً أوكسيد العنصر. الاحتراق

عملية اتحاد كيميائي بين مادتين أو أكثر لتكوين مادة جديدة. تفاعل الاتحاد

تعبر عن التفاعلات الكيميائية رمزياً. المعادلة الكيميائية

مركب صيغته الكيميائية تتألف من ذرتي هيدروجين وذرة أوكسجين. ماء

عند حفظ الخل في إناء مصنوع منه نلاحظ تآكله بعد فترة زمنية. الألمنيوم

إزاحة عنصر في تفاعل كيميائي بعنصر في مركب يمثل تفاعل. استبدال

2- اختر الإجابة الصحيحة لكل مما يأتي:

1) ما المركب الناتج من المعادلة الآتية:

$. . . . \to {}_{2}O + {}_{2}N$

أ- 2NO.

ب- NO₂.

ج- NO.

2) المعادلة الموزونة الآتية تمثل:

$a N 2 + {}_{2}l C \to NaCl 2$

أ- تفاعل احتراق.

ب- تفاعل استبدال.

ج- تفاعل تحلل.

3) عدد ذرات الهايدروحين في مركب الامونيا 3NH₃مساوي إلى:

أ- 9 ذرات

ب- 6 ذرات

ج- 3 ذرات

4) العدد الذي يجعل المعادلة الآتية موزونة هو:

${}_{2}N {}_{3}g M 2 \to {}_{2}N 2 + Mg . . . .$

أ- 3.

ب- 6.

ج- 9.

3- أسئلة ذات إجابات قصيرة:

1) عدد أربعة طرق نستدل منها على حدوث التفاعلات الكيميائية.

الحرارة، اللون، تحرر غاز، ذوبان الفلزات.

2) بین بالخطوات كيفية التعبير عن التفاعل الآتي بمعادلات كيميائية رمزية موزونة (تحلل الماء كهربائياً إلى هيدروجين وأوكسجين)؟

عند تحلل الماء كهربائيا يعطي حجمين من الهيدروجين وحجم واحد من الأوكسجين مما يتفق مع صيغته الكيميائية $O {}_{2}H$ .

$O {}_{2}H \to {}_{2}O + {}_{2}H$

يكتب المعادلة بشكل موزون كالآتي:

$O {}_{2}H 2 \to {}_{2}O + {}_{2}H 2$

3) نتأكد من مجموع عدد ذرات كل عنصر في المعادلة الكيميائية، ما الغاية من ذلك؟

للتأكد من أن المعادلة الكيميائية موزونة.

4) أذكر أنواع التفاعلات الكيميائية مع بيان مثال لكل تفاعل:

أنواع التفاعلات هي:

تفاعل الاتحاد (التكوين): $O {}_{2}H 2 \to {}_{2}O + {}_{2}H 2$
تفاعل التحلل والتفكك: $a N 2 + {}_{2}l C \to NaCl 2$
تفاعل الاحتراق: ${}_{2}O S \to {}_{2}O + S$
تفاعل الاستبدال:

استبدال احادي: ${}_{2}H + {}_{2}l C n Z \to Zn + HCl$
تفاعل استبدال ثنائي: ${}_{3}O N H + l C g A \to l C H + {}_{3}{AgNO}$

تفكير ناقد

1) يصنف تفاعل الكاربون مع الأوكسجين لتكوين ثنائي أوكسيد الكاربون ضمن صنفين من التفاعلات فما هما؟ ولماذا؟

تفاعل اتحاد لأن العنصرين يتحدان لتكوين CO₂.
تفاعل احتراق لأن الكاربون يحترق بالأوكسجين.

2) عند حرق ورقة نلاحظ أنها تصبح سوداء اللون بعد حرقها لماذا لا يمكن إعادتها إلى صورتها الأولى ما تفسير ذلك.

بسبب تكسر روابط ذرات جزيئات المواد الأصلية وتكون مواد ناتجة بروابط جديدة.

3) عند تسخين ماء في وعاء معدني أيهما يكتسب الحرارة أولاً الماء أم الوعاء، ولماذا؟

الوعاء المعدني يكتسب الحرارة أولاً لأن الوعاء المعدني مصنوع من الغازات التي تكون جيدة التوصيل للحرارة.

حلول الأسئلة

يصنف تفاعل الكاربون مع الأوكسجين لتكوين ثنائي أوكسيد الكاربون ضمن صنفين من التفاعلات فما هما؟ ولماذا؟

مشاركة الحل

مراجعة الفصل الرابع

حل مراجعة الفصل الرابع

1- مراجعة المفردات والمفاهيم والفكرة الرئيسة:

1) اكتب الرقم الذي في المجموعة (b) امام العبارة التي تناسبها من المجموعة (a):

1- متوازنة.

2- الاستبدال.

3- الماء.

4- تفاعل الاتحاد

5- الاحتراق.

6- المعادلة الكيميائية.

7- الألمنيوم

2- اختر الإجابة الصحيحة لكل مما يأتي:

1) ما المركب الناتج من المعادلة الآتية:

.... →O2+N2

2) المعادلة الموزونة الآتية تمثل:

3) عدد ذرات الهايدروحين في مركب الامونيا 3NH3 مساوي إلى:

4) العدد الذي يجعل المعادلة الآتية موزونة هو:

3- أسئلة ذات إجابات قصيرة:

1) عدد أربعة طرق نستدل منها على حدوث التفاعلات الكيميائية.

2) بین بالخطوات كيفية التعبير عن التفاعل الآتي بمعادلات كيميائية رمزية موزونة (تحلل الماء كهربائياً إلى هيدروجين وأوكسجين)؟

OH22→O2+H 22

3) نتأكد من مجموع عدد ذرات كل عنصر في المعادلة الكيميائية، ما الغاية من ذلك؟

4) أذكر أنواع التفاعلات الكيميائية مع بيان مثال لكل تفاعل:

1) يصنف تفاعل الكاربون مع الأوكسجين لتكوين ثنائي أوكسيد الكاربون ضمن صنفين من التفاعلات فما هما؟ ولماذا؟

2) عند حرق ورقة نلاحظ أنها تصبح سوداء اللون بعد حرقها لماذا لا يمكن إعادتها إلى صورتها الأولى ما تفسير ذلك.

3) عند تسخين ماء في وعاء معدني أيهما يكتسب الحرارة أولاً الماء أم الوعاء، ولماذا؟

مشاركة الدرس

يصنف تفاعل الكاربون مع الأوكسجين لتكوين ثنائي أوكسيد الكاربون ضمن صنفين من التفاعلات فما هما؟ ولماذا؟

مراجعة الفصل الرابع

حل مراجعة الفصل الرابع

1- مراجعة المفردات والمفاهيم والفكرة الرئيسة:

1) اكتب الرقم الذي في المجموعة (b) امام العبارة التي تناسبها من المجموعة (a):

1- متوازنة.

2- الاستبدال.

3- الماء.

4- تفاعل الاتحاد

5- الاحتراق.

6- المعادلة الكيميائية.

7- الألمنيوم

2- اختر الإجابة الصحيحة لكل مما يأتي:

1) ما المركب الناتج من المعادلة الآتية:

.... →O2+N2

2) المعادلة الموزونة الآتية تمثل:

3) عدد ذرات الهايدروحين في مركب الامونيا 3NH3 مساوي إلى:

4) العدد الذي يجعل المعادلة الآتية موزونة هو:

3- أسئلة ذات إجابات قصيرة:

1) عدد أربعة طرق نستدل منها على حدوث التفاعلات الكيميائية.

2) بین بالخطوات كيفية التعبير عن التفاعل الآتي بمعادلات كيميائية رمزية موزونة (تحلل الماء كهربائياً إلى هيدروجين وأوكسجين)؟

OH22→O2+H 22

3) نتأكد من مجموع عدد ذرات كل عنصر في المعادلة الكيميائية، ما الغاية من ذلك؟

4) أذكر أنواع التفاعلات الكيميائية مع بيان مثال لكل تفاعل:

1) يصنف تفاعل الكاربون مع الأوكسجين لتكوين ثنائي أوكسيد الكاربون ضمن صنفين من التفاعلات فما هما؟ ولماذا؟

2) عند حرق ورقة نلاحظ أنها تصبح سوداء اللون بعد حرقها لماذا لا يمكن إعادتها إلى صورتها الأولى ما تفسير ذلك.

3) عند تسخين ماء في وعاء معدني أيهما يكتسب الحرارة أولاً الماء أم الوعاء، ولماذا؟

$. . . . \to {}_{2}O + {}_{2}N$

3) عدد ذرات الهايدروحين في مركب الامونيا 3NH₃مساوي إلى:

$O {}_{2}H 2 \to {}_{2}O + {}_{2}H 2$

$. . . . \to {}_{2}O + {}_{2}N$

3) عدد ذرات الهايدروحين في مركب الامونيا 3NH₃مساوي إلى:

$O {}_{2}H 2 \to {}_{2}O + {}_{2}H 2$