بماذا تفسر رغبة الشاعر في أن يكون شمعةً لغيره، وهو يفكر في نفسه؟ ولماذا اختار الشمعة دون غيرها؟

نجد أن الشاعر في البيت الأخير والذي يقول فيه.

وأنت تفكر الشاعر في الآخرين البعيدين، فكر بنفسك قل: ليتني شمعة في الظلام

حيث يدعو المخاطب إلى التفكير بنفسه يدعوه إلى أن يفكر في أن يكون شمعة لكي تنير الدرب للآخرين.

الدرس الرابع: محمود درويش

1- أتجد أن الشعور بالآخرين محصور بالحاجات اليومية كالطعام والشراب والمسكن وغيرها، أم أن الإحساس بالآخرين قضية شاملة للماديات والمعنويات في آن واحدٍ؟

إن الإحساس بالآخرين قضية شاملة للماديات والمعنويات في آن واحد.

2- بماذا تفسر رغبة الشاعر في أن يكون شمعةً لغيره، وهو يفكر في نفسه؟ ولماذا اختار الشمعة دون غيرها؟

نجد أن الشاعر في البيت الأخير والذي يقول فيه.

وأنت تفكر الشاعر في الآخرين البعيدين، فكر بنفسك قل: ليتني شمعة في الظلام

حيث يدعو المخاطب إلى التفكير بنفسه يدعوه إلى أن يفكر في أن يكون شمعة لكي تنير الدرب للآخرين.