حلول الأسئلة

السؤال

المثلث ABC القائم الزاوية في B إذا كانت: secA

الحل

sec A = 2

مشاركة الحل

مراجعة الفصل

اختبار الفصل

الدرس الأول التمثيل البياني للمعادلات في المستوي الإحداثي

(1)- مثل المعادلة 1+y=2x في المستوي الإحداثي.

(x,y) y=2x+1 x
(0,1) 1 0
(1,3) 3 1

إجابة تدريب 1

(2)- مثل المعادلة 1+y=3x2 في المستوي الإحداثي.

(x,y) y=3x2+1 x
(1,4) 4 1
(0,1) 1 0
(1,4-) 4 1-

إجابة تدريب 2

(3)- مثل المعادلة y=3 في المستوي الإحداثي.

إجابة تدريب 3

(4)- مثل المعادلة x=3 في المستوي الإحداثي.

إجابة تدريب 4

الدرس الثاني ميل المستقيم

(1)- جد ميل المستقيم المار بالنقطتين:

i) (- 2,1), (6,7)

m=716+2=68=34

ii) (4,2), (1,2)

m=2214=0

iii) (4,2), (4,-1)

m=1244

غير معرف.

(2)- جد المقطع السيني والصادي لكل معادلة مما يأتي:

i) 2x-y=-4

  • المقطع السيني: 2.
  • المقطع الصادي: 4-.

ii) y=-5

  • المقطع السيني: لا يوجد.
  • المقطع الصادي: 5-.

iii) x=-5

  • المقطع السيني: 5-.
  • المقطع الصادي: لا يوجد.

الدرس الثالث معادلة المستقيم

(1)- جد معادلة المستقيم المار بالنقطتين:

(2-,1) ,(3,4)

yy1xx1=y2y1x2x1y4x3=1423=355y20=3x95y3x=11

(2)- جد معادلة المستقيم الذي ميله (13) ومقطعه السيني يساوي (7)

yy1=m(xx1)y7=13(x0)3y+x=21

(3)- جد الميل والمقطع الصادي للمستقيم الذي معادلته 2x-4y=8

2x4y=84y=2x8y=12x2m=12

والمقطع الصادي 2-

الدرس الرابع المستقيمات المتوازية والمتعامدة

(1)- برهن أن الشكل ABCD الذي رؤوسه:

(3 -,1) A (3,1), B (-1,3), C (-3,1), D متوازي أضلاع.

mAB3113=24=12m1C1+331=24=12mAD=3113=42=2,mBC=133+1=42=2AD¯//BC¯

الشكل متوازي الأضلاع.

(2)- بين أن النقط: (6,4) ,(4,0) ,(6-,1) تقع على استقامة واحدة.

A(1,6),B(4,0),C(6,4)mAB=0+641=63=2 , mBC=4064=42=2

النقاط تقع على استقامة واحدة.

(3)- بين أن المثلث الذي رؤوسه:

A (0,-4), B (-1,0), C (7,2) مثلث قائم الزاوية.

mAB=0+410=41=4mBC=207+1=28=14AB¯BC¯

الدرس الخامس المسافة بين نقطتين

(1)- جد نقطة منتصف للقطعة المستقيمة AB

A (-2,0), B (4,5)

M=(x1x22,y1y22)M=(2+42,0+52)=(1,52)

(2)- هل النقط (2-,2-) A (0,1), B (3,-1), C تمثل رؤوس مثلث قائم الزاوية؟

AB=(x2x1)2(y2y1)2=(30)2(11)2=9+4=13BC=(23)2(2+1)2=25+1=26AC=(20)2(21)2=4+9=13(BC)2=?(AB)2+(AC)2(26)2=(13)2+(13)2

المثلث قائم الزاوية حسب عكس فيثاغورس.

(3)- باستعمال قانون المسافة بين هل النقط A (-1,-3), B (-6,1), C (-3,3) تقع على استقامة واحدة؟

AB=(1+3)2(6+1)2=16+25=41BC=(31)2(3+6)2=4+9=13AC=(3+3)2(3+1)2=36+4=404140+13

النقاط تقع على استقامة واحدة.

الدرس السادس النسب المثلثية

(1)- المثلث ABC القائم الزاوية في B إذا كانت:

tan C=1 جد:

tanc=11(AC)2=(1)2+(1)2  AC=2

i) cotC

cotC=1

ii) sinC

sinC=12

iii) secA

secA=2

iv) cscC

cscC=2

v) cosA

cosA=12

(2)- جد القيمة العددية للمقدار:

(tan60)2+(cot45)2+(sec30)2+(sin45)2

tan60=3 , cot45=1 , sec30=23 , sin45=13(3)2+(1)2+(23)2+(13)23+1+43+124+8+364+11624+116=356

(3)- أثبت أن:

i) (csc30)2+(cot30)2=7

L. S=(2)2+(3)24+3=7=R.S

ii)2sin45cos45=sin90

L.S=2(12)(12)=212=1R.S=sin90=1L.S=RS

iii) (cos60)2(sin60)2=12

 L.S=(12)2(32)21434=24=12=R.S

مشاركة الدرس

السؤال

المثلث ABC القائم الزاوية في B إذا كانت: secA

الحل

sec A = 2

مراجعة الفصل

اختبار الفصل

الدرس الأول التمثيل البياني للمعادلات في المستوي الإحداثي

(1)- مثل المعادلة 1+y=2x في المستوي الإحداثي.

(x,y) y=2x+1 x
(0,1) 1 0
(1,3) 3 1

إجابة تدريب 1

(2)- مثل المعادلة 1+y=3x2 في المستوي الإحداثي.

(x,y) y=3x2+1 x
(1,4) 4 1
(0,1) 1 0
(1,4-) 4 1-

إجابة تدريب 2

(3)- مثل المعادلة y=3 في المستوي الإحداثي.

إجابة تدريب 3

(4)- مثل المعادلة x=3 في المستوي الإحداثي.

إجابة تدريب 4

الدرس الثاني ميل المستقيم

(1)- جد ميل المستقيم المار بالنقطتين:

i) (- 2,1), (6,7)

m=716+2=68=34

ii) (4,2), (1,2)

m=2214=0

iii) (4,2), (4,-1)

m=1244

غير معرف.

(2)- جد المقطع السيني والصادي لكل معادلة مما يأتي:

i) 2x-y=-4

  • المقطع السيني: 2.
  • المقطع الصادي: 4-.

ii) y=-5

  • المقطع السيني: لا يوجد.
  • المقطع الصادي: 5-.

iii) x=-5

  • المقطع السيني: 5-.
  • المقطع الصادي: لا يوجد.

الدرس الثالث معادلة المستقيم

(1)- جد معادلة المستقيم المار بالنقطتين:

(2-,1) ,(3,4)

yy1xx1=y2y1x2x1y4x3=1423=355y20=3x95y3x=11

(2)- جد معادلة المستقيم الذي ميله (13) ومقطعه السيني يساوي (7)

yy1=m(xx1)y7=13(x0)3y+x=21

(3)- جد الميل والمقطع الصادي للمستقيم الذي معادلته 2x-4y=8

2x4y=84y=2x8y=12x2m=12

والمقطع الصادي 2-

الدرس الرابع المستقيمات المتوازية والمتعامدة

(1)- برهن أن الشكل ABCD الذي رؤوسه:

(3 -,1) A (3,1), B (-1,3), C (-3,1), D متوازي أضلاع.

mAB3113=24=12m1C1+331=24=12mAD=3113=42=2,mBC=133+1=42=2AD¯//BC¯

الشكل متوازي الأضلاع.

(2)- بين أن النقط: (6,4) ,(4,0) ,(6-,1) تقع على استقامة واحدة.

A(1,6),B(4,0),C(6,4)mAB=0+641=63=2 , mBC=4064=42=2

النقاط تقع على استقامة واحدة.

(3)- بين أن المثلث الذي رؤوسه:

A (0,-4), B (-1,0), C (7,2) مثلث قائم الزاوية.

mAB=0+410=41=4mBC=207+1=28=14AB¯BC¯

الدرس الخامس المسافة بين نقطتين

(1)- جد نقطة منتصف للقطعة المستقيمة AB

A (-2,0), B (4,5)

M=(x1x22,y1y22)M=(2+42,0+52)=(1,52)

(2)- هل النقط (2-,2-) A (0,1), B (3,-1), C تمثل رؤوس مثلث قائم الزاوية؟

AB=(x2x1)2(y2y1)2=(30)2(11)2=9+4=13BC=(23)2(2+1)2=25+1=26AC=(20)2(21)2=4+9=13(BC)2=?(AB)2+(AC)2(26)2=(13)2+(13)2

المثلث قائم الزاوية حسب عكس فيثاغورس.

(3)- باستعمال قانون المسافة بين هل النقط A (-1,-3), B (-6,1), C (-3,3) تقع على استقامة واحدة؟

AB=(1+3)2(6+1)2=16+25=41BC=(31)2(3+6)2=4+9=13AC=(3+3)2(3+1)2=36+4=404140+13

النقاط تقع على استقامة واحدة.

الدرس السادس النسب المثلثية

(1)- المثلث ABC القائم الزاوية في B إذا كانت:

tan C=1 جد:

tanc=11(AC)2=(1)2+(1)2  AC=2

i) cotC

cotC=1

ii) sinC

sinC=12

iii) secA

secA=2

iv) cscC

cscC=2

v) cosA

cosA=12

(2)- جد القيمة العددية للمقدار:

(tan60)2+(cot45)2+(sec30)2+(sin45)2

tan60=3 , cot45=1 , sec30=23 , sin45=13(3)2+(1)2+(23)2+(13)23+1+43+124+8+364+11624+116=356

(3)- أثبت أن:

i) (csc30)2+(cot30)2=7

L. S=(2)2+(3)24+3=7=R.S

ii)2sin45cos45=sin90

L.S=2(12)(12)=212=1R.S=sin90=1L.S=RS

iii) (cos60)2(sin60)2=12

 L.S=(12)2(32)21434=24=12=R.S