حلول الأسئلة

السؤال

العراقيون شعب ناهض، أهدافهم واحدة، وخيراتهم كثيرة، وثرواتهم عظيمة وهم يسعون إلى استغلال هذه الثروات، يقظة العراقي تبدد أحلام الطامعين، فنحن نستغل ثرواتنا بأنفسنا، والشعب العراقي عرف الطريق، وسار ينادي: ثروات العراق ملك للعراقيين. إملأ الفراغات التالية بكتابة المبتدأ أو الخبر واضبطهما بالشكل ثم بين نوع كل منهما:

الحل

مشاركة الحل

فايسبوك

واتساب

تيليجرام

طباعة

الدرس الرابع: المبتدأ والخبر

المبتدأ والخبر

التمرينات

اجعل كل كلمة في السطر الأول مبتدأ، واختر لها خبراً مناسباً من السطر الثاني واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

العلم نورٌ - السماء صافيةٌ - الثمار ناضجةٌ - الجهل ظلامٌ - العراق حرٌ.

اجعل كل كلمة من الكلمات التالية خبراً في جملة مفيدة واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

عزيز، مخلصات، مسرعة، مهذبات، محترم.

ضع خبراً مناسباً للأسماء التالية، واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

الوطن، المدارس، الحرية، العلم، التلميذ.

عين المبتدأ والخبر في الجمل الآتية:

العراقيون شعب ناهض، أهدافهم واحدة، وخيراتهم كثيرة، وثرواتهم عظيمة وهم يسعون إلى استغلال هذه الثروات، يقظة العراقي تبدد أحلام الطامعين، فنحن نستغل ثرواتنا بأنفسنا، والشعب العراقي عرف الطريق، وسار ينادي: ثروات العراق ملك للعراقيين.

إملأ الفراغات التالية بكتابة المبتدأ أو الخبر واضبطهما بالشكل ثم بين نوع كل منهما:

أعرب ما يأتي:

1- العلم نافع.

2- الوحدة قوة.

مشاركة الدرس

فايسبوك

واتساب

تيليجرام

طباعة

الدرس الرابع: المبتدأ والخبر

المبتدأ والخبر

التمرينات

اجعل كل كلمة في السطر الأول مبتدأ، واختر لها خبراً مناسباً من السطر الثاني واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

العلم نورٌ - السماء صافيةٌ - الثمار ناضجةٌ - الجهل ظلامٌ - العراق حرٌ.

اجعل كل كلمة من الكلمات التالية خبراً في جملة مفيدة واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

عزيز، مخلصات، مسرعة، مهذبات، محترم.

ضع خبراً مناسباً للأسماء التالية، واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

الوطن، المدارس، الحرية، العلم، التلميذ.

عين المبتدأ والخبر في الجمل الآتية:

العراقيون شعب ناهض، أهدافهم واحدة، وخيراتهم كثيرة، وثرواتهم عظيمة وهم يسعون إلى استغلال هذه الثروات، يقظة العراقي تبدد أحلام الطامعين، فنحن نستغل ثرواتنا بأنفسنا، والشعب العراقي عرف الطريق، وسار ينادي: ثروات العراق ملك للعراقيين.

إملأ الفراغات التالية بكتابة المبتدأ أو الخبر واضبطهما بالشكل ثم بين نوع كل منهما:

أعرب ما يأتي:

1- العلم نافع.

2- الوحدة قوة.

حلول الأسئلة

مشاركة الحل

الدرس الرابع: المبتدأ والخبر

اجعل كل كلمة في السطر الأول مبتدأ، واختر لها خبراً مناسباً من السطر الثاني واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

العلم، السماء، الثمار، الجهل، العراق.

صافية، حر، ظلام، ناضجة، نور.

اجعل كل كلمة من الكلمات التالية خبراً في جملة مفيدة واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

عزيز، مخلصات، مسرعة، مهذبات، محترم.

ضع خبراً مناسباً للأسماء التالية، واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

الوطن، المدارس، الحرية، العلم، التلميذ.

عين المبتدأ والخبر في الجمل الآتية:

إملأ الفراغات التالية بكتابة المبتدأ أو الخبر واضبطهما بالشكل ثم بين نوع كل منهما:

أعرب ما يأتي:

1- العلم نافع.

2- الوحدة قوة.

مشاركة الدرس

الدرس الرابع: المبتدأ والخبر

اجعل كل كلمة في السطر الأول مبتدأ، واختر لها خبراً مناسباً من السطر الثاني واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

العلم، السماء، الثمار، الجهل، العراق.

صافية، حر، ظلام، ناضجة، نور.

اجعل كل كلمة من الكلمات التالية خبراً في جملة مفيدة واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

عزيز، مخلصات، مسرعة، مهذبات، محترم.

ضع خبراً مناسباً للأسماء التالية، واضبط أواخر الكلمات بالشكل:

الوطن، المدارس، الحرية، العلم، التلميذ.

عين المبتدأ والخبر في الجمل الآتية:

إملأ الفراغات التالية بكتابة المبتدأ أو الخبر واضبطهما بالشكل ثم بين نوع كل منهما:

أعرب ما يأتي:

1- العلم نافع.

2- الوحدة قوة.