حلول الأسئلة

السؤال

ما المصطلحات التي وضعها النقاد العرب القدامى لدراسة الشعر والشعراء؟

الحل

(الموازنة، السرقات الأدبية، الفحولة، السرقات، الطبع والصنعة والتكلف، عمود الشعر).

مشاركة الحل

قضايا نقدية: مقدمة في النقد الأدبي

قضايا نقدية (للفرع الأدبي فقط)

مقدمة في النقد الأدبي

أسئلة المناقشة

س1: ما النقد لغة واصطلاحاً؟

  • النقد لغة: تعني تمييز الدراهم وإخراج الزائف منها.
  • النقد اصطلاحاً: يعني التمييز بين الأساليب، أو الكشف عن مزايا الأعمال أو النصوص الأدبية أو عيوبها وموطن الخلل والضعف والركة في بنائها، أو دراستها وتقويمها من أي نوع سواء أكانت شعراً أو نثراً أم عملاً مسرحياً.

س2: ما الشروط التي يجب أن تتوافر في الناقد؟

  1. أن يكون لديه استعداد فطري أو موهبة أو إلهام.
  2. أن يحصل على معلومات ثقافية ومعرفية واسعة.
  3. فهم الأعمال أو النصوص.
  4. أن يكون للناقد القدرة والإحاطة باللغة والقدرة على التفسير والتحليل والتقويم وإصدار الحكم الصائب، فضلاَ عن معرفة الناقد بطبيعة المناهج الأدبية ودارستها.

س3: متى نشأ النقد؟

نشأ النقد منذ أن نشأ الأدب معه أو بعده بقليل ونقول معه لأن الأديب نفسه يمكن أن يكون ناقداً لعمله أو نصه، إذ ينشئ العمل أو النص فيقومه ويعدله أو يستبدل كلمة بأخرى أو يقدم ويؤخر إلى أن يستكمل عمله أو نصه.

س4: ما المصطلحات التي وضعها النقاد العرب القدامى لدراسة الشعر والشعراء؟

(الموازنة، السرقات الأدبية، الفحولة، السرقات، الطبع والصنعة والتكلف، عمود الشعر).

س5: انسب الكتب التالية إلى أصحابها من النقاد: (الشعر والشعراء) (طبقات فحول الشعراء) (الموازنة بين أبي تمام والبحتري).

  • الشعر والشعراء: ابن قتيبة.
  • طبقات فحول الشعراء: ابن سلام الجمحي.
  • الموازنة بين أبي تمام والبحتري: الحسن بن بشر الآمدي.

مشاركة الدرس

السؤال

ما المصطلحات التي وضعها النقاد العرب القدامى لدراسة الشعر والشعراء؟

الحل

(الموازنة، السرقات الأدبية، الفحولة، السرقات، الطبع والصنعة والتكلف، عمود الشعر).

قضايا نقدية: مقدمة في النقد الأدبي

قضايا نقدية (للفرع الأدبي فقط)

مقدمة في النقد الأدبي

أسئلة المناقشة

س1: ما النقد لغة واصطلاحاً؟

  • النقد لغة: تعني تمييز الدراهم وإخراج الزائف منها.
  • النقد اصطلاحاً: يعني التمييز بين الأساليب، أو الكشف عن مزايا الأعمال أو النصوص الأدبية أو عيوبها وموطن الخلل والضعف والركة في بنائها، أو دراستها وتقويمها من أي نوع سواء أكانت شعراً أو نثراً أم عملاً مسرحياً.

س2: ما الشروط التي يجب أن تتوافر في الناقد؟

  1. أن يكون لديه استعداد فطري أو موهبة أو إلهام.
  2. أن يحصل على معلومات ثقافية ومعرفية واسعة.
  3. فهم الأعمال أو النصوص.
  4. أن يكون للناقد القدرة والإحاطة باللغة والقدرة على التفسير والتحليل والتقويم وإصدار الحكم الصائب، فضلاَ عن معرفة الناقد بطبيعة المناهج الأدبية ودارستها.

س3: متى نشأ النقد؟

نشأ النقد منذ أن نشأ الأدب معه أو بعده بقليل ونقول معه لأن الأديب نفسه يمكن أن يكون ناقداً لعمله أو نصه، إذ ينشئ العمل أو النص فيقومه ويعدله أو يستبدل كلمة بأخرى أو يقدم ويؤخر إلى أن يستكمل عمله أو نصه.

س4: ما المصطلحات التي وضعها النقاد العرب القدامى لدراسة الشعر والشعراء؟

(الموازنة، السرقات الأدبية، الفحولة، السرقات، الطبع والصنعة والتكلف، عمود الشعر).

س5: انسب الكتب التالية إلى أصحابها من النقاد: (الشعر والشعراء) (طبقات فحول الشعراء) (الموازنة بين أبي تمام والبحتري).

  • الشعر والشعراء: ابن قتيبة.
  • طبقات فحول الشعراء: ابن سلام الجمحي.
  • الموازنة بين أبي تمام والبحتري: الحسن بن بشر الآمدي.