مراجعة الفصل
المفردات:
أكمل كل من الجمل التالية بالكلمة المناسبة: (النباتات اللازهرية، الأبواغ، دورات الحياة، البذرة، الفلقة):
- الخلايا التكاثرية في النباتات اللازهرية تسمى الأبواغ.
- المراحل المتسلسلة التي تمر بها النباتات منذ إنباتها حتى بلوغها تعرف بـ دورات الحياة.
- تسمى النباتات التي لا تتكاثر بالبذور ولا تكون أزهاراً ب النباتات الزهرية.
- يحصل الجنين الموجود في البذرة على الغذاء اللازم لنموه من الفلقة.
- البذرة هي جزء النبات الذي يتكون في الزهرة.
أجيب عن الأسئلة التالية بجمل تامة:
6- الاستنتاج. لماذا لا تكون الحزازيات بذوراً؟
لأنها نباتات لازهرية.
7- المقارنة. ما الذي يميز الأوراق في نبات السرخس منها في الحزاز؟
- الأوراق في نبات الحزاز شبيهة بأوراق الأشجار.
- الأوراق في نبات السرخس كبيرة تحتوي على وريقات وتكون حافظات الأبواغ فيها على السطح السفلي للورقة.
8- المقارنة. ما أوجه التشابه بين السويق والساق النامي.
السويق: هو الساق في مرحلة الإنبات الأولى حيث ينمو من البذرة إلى الأعلى ويخرج من تحت سطح التربة وتتكون في قمته الأوراق الأولية.
أوجه التشابه:
- السويق والساق ينمو فوق سطح التربة.
- يحمل كلاهما الأوراق ويمر عبرهما الغذاء إلى الأوراق.
9- التفكير الناقد. ما أهمية الحشرات في تكاثر النباتات؟
الحشرات هي أحد العوامل المهمة في انتشار حبوب اللقاح وإتمام عملية التلقيح.
10- الكتابة التوضيحية. ألخص مراحل دورة حياة نبات زهري وأجمع صوراً عنه وأصمم لوحة جدارية عن ذلك.
الفكرة العامة. كيف تنمو النباتات وتتغير خلال دورات حياتها؟
أختار الاجابة الصحيحة:
تعد عملية إنتاج البذور في النباتات أحد أشكال:
- التغذية.
- التلقيح.
- الإنبات.
- التكاثر.